¿Hay controles parentales en las computadoras portátiles que la escuela envía a casa con los niños?

La mayoría de los programas uno a uno (en los que cada niño tiene un portátil o dispositivo) incluyen todo el software y el hardware que los alumnos necesitan para hacer sus tareas, y no se pueden personalizar con funciones específicas de control parental, aunque puedes preguntar si vienen con controles integrados.

Si el dispositivo no viene con controles parentales preinstalados, el contenido se filtrará a través de la red del colegio cuando tu hijo esté en el centro. Pero una vez que el dispositivo está en casa, eso ya no ocurre.

Lo primero y mejor que puedes hacer es preguntarle a tu hijo cuáles son las normas del colegio sobre el dispositivo, ya que también se aplican en casa. ¿Qué consecuencias hay si juega a videojuegos o visita páginas que no debería? Si no lo sabe, el manual del colegio debería tener esa información para que la revisen juntos. A continuación, averigua qué tipo de formación reciben los niños sobre ciudadanía digital: ¿les enseñan a usar la tecnología de forma segura y responsable? También puede ser útil hablar con tu hijo sobre las distracciones digitales. ¡Cuando están a solo una pestaña de distancia, puede ser difícil resistirse! Pero concentrarse en la tarea significa que se aprende más… ¡y que los deberes se terminan antes!

Por último, si buscas una solución más tecnológica, hay una opción para el contenido, pero no para el tiempo. En otras palabras, no hay ninguna forma tecnológica de establecer límites de tiempo en un dispositivo proporcionado por el colegio. Sin embargo, en lo que respecta al contenido, un filtro de Internet en tu red doméstica ( similar al que usa el colegio) puede ser de ayuda. A nosotros (y a muchos colegios) nos gusta el servicio gratuito que ofrece OpenDNS. OpenDNS bloquea las páginas web en el router (el dispositivo que conecta los aparatos de tu casa a Internet), así que el contenido inapropiado nunca llega a tu casa. Aunque ningún filtro ni control parental es infalible (y los niños son muy hábiles a la hora de encontrar formas de saltárselos), puede ayudar a limitar el contenido preocupante.

Si surgen problemas, lo mejor es colaborar con tu hijo y sus profesores para encontrar una solución. Cuando todos están en la misma onda, los niños saben que hay una comunicación fluida y que las expectativas están claras, por lo que los controles tecnológicos resultan menos necesarios.