Padres y adolescentes mexicanos pasan más tiempo con dispositivos electrónicos
En comparación con estudios realizados en Japón, el Reino Unido y Estados Unidos, en México la sensación de adicción alcanza el 50%, el porcentaje más alto entre los países encuestados.
La última versión de nuestra investigación de mapeo global, The New Normal: Parents, Teens, and Devices Around the World, o en español, La Nueva Realidad: Padres, adolescentes y dispositivos móviles en el mundo revela cuáles son los hábitos de uso de los celulares de los padres y adolescentes mexicanos. Esta investigación sobre el impacto de la tecnología en las familias de hoy es parte de nuestra colaboración con USC Annenberg y es el primer estudio en Latinoamérica que se enfoca en el uso de dispositivos móviles de padres y adolescentes. Más de 1200 padres y adolescentes en varias zonas de México fueron encuestados como parte la investigación.
Los resultados indican que la mitad de los adolescentes sienten que pasan mucho tiempo con sus dispositivos electrónicos. La mitad dice que se sienten adictos, y el 77% dice que se sienten distraídos por sus teléfonos inteligentes a diario. Cuatro de cada cinco padres mexicanos están de acuerdo en que sus hijos están distraídos por sus teléfonos, y casi dos tercios creen pasan mucho tiempo con ellos y que son "adictos".
Por otro lado, la investigación también revela que tanto padres como adolescentes mexicanos están haciendo más que sus pares en otros países para tratar de no usar el celular de forma excesiva. El 33% de los padres y el 29% de los adolescentes dicen que muy a menudo tratan de reducir el tiempo con sus teléfonos, comparados con 12% de padres y 7% de adolescentes en Estados Unidos. La otra parte positiva de esta historia, es que más familias mexicanas (76%) tienen reglas sobre el uso de los dispositivos que los otros países analizados.
México es el primer país en Latinoamérica que forma parte de la serie "La Nueva Realidad". Con una población estimada en 132 millones de personas, este país ocupa el décimo lugar entre los países más poblados en el mundo. Adicionalmente, México ha adaptado rápidamente las nuevas tecnologías y las redes sociales. Hoy, 72% de la población mayor de 16 años tiene un teléfono inteligente. En términos del uso de las redes sociales, México es el quinto país del mundo con aproximadamente 78 millones de mexicanos accediendo a las redes sociales a través de sus teléfonos inteligentes.
Nuestro enfoque de trabajo con Common Sense Latino tiene un importante componente con "sabor mexicano", ya que la mayoría de nuestros usuarios en Estados Unidos son de origen mexicano y el país -fuera de Estados Unidos- que más nos visita y utiliza nuestro contenido es México. Nuestros consejos para ayudar a las familias a hacer un uso saludable de la tecnología tienen base en los valores y a la realidad de las familias latinas y latinoamericanas de hoy.
Aunque no podemos hacer comparaciones exactas entre los resultados de este nuevo estudio con otros que hemos hecho en el pasado, y con otros que han desarrollado colegas en otras organizaciones, observamos ciertas similitudes entre las familias latinas en los Estados Unidos y las familias mexicanas. Una de ellas es que para los latinos en Estados Unidos, el uso de la tecnología es visto como fuente de oportunidades y aprendizaje y en esta nueva investigación en México, observamos como la mayoría de los padres y adolescentes en México creen que los dispositivos móviles ayudan a los adolescentes a adquirir habilidades tecnológicas importantes (83% y 91%, respectivamente), el 83% de padres y adolescentes creen que los ayuda a adquirir habilidades que benefician a los adolescentes en la escuela y la mayoría cree que los apoya la preparación para el trabajo y que les permite a los adolescentes estar bien informados sobre los eventos actuales.
Si quieres leer el reporte completo con todos los resultados en México, más la comparación cultural de padres y adolescentes en México, Japón, el Reino Unido y Estados Unidos, puedes visitar este enlace. El reporte es bilingüe.

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