California acaba de imponer nuevas restricciones a las redes sociales para los niños.

Las sugerencias personalizadas y la reproducción automática son algunas de las funciones que van a estar sujetas a nuevas restricciones para los usuarios menores de 16 años.

This is a photo of a mom sitting in the passenger seat of a car with a young child sitting on her lap. The mom is looking forward while the child look

Por Jill Murphy, Common Sense Media
N.º 29 | 11 de septiembre de 2026

California dice que algunas funciones van demasiado lejos

Esta semana se han aprobado tres nuevos proyectos de ley que afectarán directamente al uso que hacen nuestros hijos de la tecnología. Si te lo has perdido entre el ajetreo del regreso a clases, te interesa leer esto. En conjunto, las nuevas leyes pretenden abordar los efectos que las redes sociales y los chatbots con IA pueden tener en la salud física y mental de los niños.

California será el primer estado del país en prohibir ciertas "funcionalidades adictivas" para los menores de 16 años, como los feeds personalizados y la reproducción automática, es decir, esas cosas diseñadas para que un niño siga desplazándose por la pantalla cuando ya pensaba parar. (Te lo advierto, usuario de Snap que te las apañas a escondidas).

Las plataformas aún podrán permitir que los adolescentes más jóvenes tengan cuentas. Simplemente no podrán configurar esas cuentas con funciones diseñadas para engancharlos. Las empresas también tendrán que verificar la edad del usuario antes de ofrecerles esas funciones, ¡y el proyecto de ley se aprobó sin un solo voto en contra, ni en la Asamblea estatal ni en el Senado!

También hay sanciones: hasta 50.000 dólares por cada menor afectado en caso de infracciones deliberadas, y 25.000 dólares por las cometidas por negligencia, además de una comisión independiente dentro del Departamento de Justicia para supervisar lo que pase a partir de ahora. ¿Demasiado tarde? Quizás. Pero volver a hacer que las empresas rindan cuentas es un paso en la dirección correcta.

Los padres no pueden competir con el diseño de los productos. Durante años, la seguridad en línea se ha tratado sobre todo como un problema de gestión familiar. Los padres establecen límites, supervisan las cuentas e intentan estar al día de cualquier cambio que haya habido en la última actualización. Esta ley hace recaer una mayor parte de esa responsabilidad en las empresas que diseñan la experiencia desde el principio. No le pide a tu hijo de 14 años que tenga más fuerza de voluntad que un equipo de ingenieros creado para engancharlo.

Tampoco es algo aislado. Australia, el Reino Unido, Indonesia, Malasia y otros países están probando versiones de la misma idea: reformular cómo funcionan las redes sociales para los menores de 16 años. Por supuesto, esta ley no entrará en vigor hasta 2027, lo que deja a los padres con la pregunta de siempre: ¿qué hacemos ahora? Nuestra Guía esencial para padres sobre controles parentales desglosa las opciones aplicación por aplicación.

La ley entrará en vigor el 1 de enero de 2027, y solo en California. Pero la idea que hay detrás no necesita una ley para que actúes ya mismo esta noche:

  • Averigua qué es lo que hace que el circuito de atención se reinicie una y otra vez. No se trata de "cuánto tiempo", sino de "qué es lo que te hace volver a caer en la trampa". Las rachas, la reproducción automática, un feed interminable y "solo echar un vistazo a las notificaciones" son problemas diferentes con soluciones distintas.
  • Echa un vistazo a la configuración de la cuenta junto con tu hijo. La mayoría de las plataformas ya te permiten desactivar la reproducción automática o cambiar el feed a orden cronológico, incluso sin que una ley lo obligue.
  • Habla sobre por qué una app está diseñada para que te cueste dejarla.

Tarea para esta noche:

→ Abre una app que tu hijo use a diario y busquen juntos la configuración de reproducción automática o de personalización del feed. No necesitas que la ley te lo permita para desactivarla esta noche.

Bono: La mayoría de los padres nos conocen por nuestras reseñas de películas o libros, o por desglosar conceptos complicados en consejos de crianza que les sirven. Pero entre bastidores, a nuestra organización le apasiona igualmente el trabajo que he mencionado antes. Así que quiero dedicar un reconocimiento a mis increíbles compañeros del equipo de Defensa y a nuestro fundador, Jim Steyer, por redactar estos proyectos de ley y trabajar sin descanso para sacarlos adelante. Estoy increíblemente orgullosa de formar parte de esta organización.

Recordando el 11-S, 25 años después

Hoy se cumplen 25 años desde el 11 de septiembre de 2001. La mayoría de los niños, y muchos adolescentes, solo lo conocen como un hecho histórico. Para ellos, no es "la noticia de aquel día", sino un capítulo de clase, un video en Internet o una historia que conocen a retazos.

Los libros y las películas pueden ayudar a completar el panorama sin abrumarlos con toda la información de golpe. Les ofrecen a los niños una forma de acercarse al tema que no se limita a un titular aterrador o a un video viral, y permiten que la conversación fluya a un ritmo adecuado para el niño que tienes delante.

Algunas pautas para tener en cuenta según la edad:

Niños pequeños (5–7): Céntrate en historias sobre heroísmo, personas que ayudan, bomberos, comunidad y bondad, en lugar de en los detalles del atentado.

Niños mayores/preadolescentes (8–12): La ficción histórica y la no ficción pueden explicar lo que pasó con suficiente contexto para que lo entiendan sin abrumarlos.

Adolescentes (a partir de 13 años): Pueden asimilar imágenes documentales más directas y testimonios de primera mano. Sigue siendo buena idea verlo juntos. Algunas de las imágenes son difíciles de ver, incluso para los adultos.

Lo que hay que hacer esta noche:

→ Pregunta a tu hijo qué sabe ya sobre el 11-S, dónde lo ha aprendido y qué es lo que todavía le genera dudas. Puede que te sorprenda lo limitada (o lo sesgada) que es su visión.

Qué leer:

→ Libros infantiles sobre el 11-S, con recomendaciones por edades, desde libros ilustrados hasta novelas para adolescentes.

Qué ver:

→ United 93 para adolescentes, World Trade Center para adolescentes o Punto de inflexión: El 11S y la guerra contra el terrorismo para adolescentes mayores.

Una cosa más

Si alguna vez te has preguntado qué pasa realmente en el móvil de tu hijo entre que suena el despertador por la mañana y la hora de acostarse, tenemos algo para ti.

La semana que viene, Aura Parents y Common Sense Media te guiarán a lo largo de una jornada escolar completa, desde el trayecto matutino hasta el uso de los dispositivos en el colegio y todo lo que ocurre una vez que todos llegan a casa. Aura aportará los datos sobre los hábitos de uso de pantallas durante el curso escolar, y nosotros te daremos consejos adaptados a cada edad.

Es un análisis más detallado de cuándo y cómo usan los niños sus dispositivos a lo largo del día, y de qué pueden hacer los padres al respecto.

Regístrate aquí. Vale la pena.

Un saludo afectuoso y con infinita gratitud 🇺🇸,

—Jill

Última revisión o actualización: Septiembre 22, 2026
Jill Murphy

Jill Murphy is Chief Content Officer at Common Sense Media, where she leads content strategy across media ratings and reviews, parenting advice, and resources that help families navigate media and technology. During more than two decades at Common Sense, she has helped build and evolve its editorial work to keep pace with changing platforms, audience needs, and the digital lives of kids. But first and foremost, she is a mom of two girls, a lot of pets, and shares this chaos and delights in her parenting fails with her husband, Steve.