Guía para padres sobre La niña que soñaba con tambores: De cómo el valor de una niña cambió la música

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Reseña de Common Sense Media

Darienne Stewart Por Darienne Stewart , con base en investigaciones sobre desarrollo infantil. ¿Cómo otorgamos nuestras calificaciones?

edad 3+

Preciosa y mágica historia de una niña con música en el corazón.

Lo que las familias necesitan saber

¿Por qué para niños de 3 en adelante?

¿Algún contenido positivo?

Reseñas de padres e hijos

¿De qué trata la historia?

En LA NIÑA QUE SOÑABA CON TAMBORES: DE CÓMO EL VALOR DE UNA NIÑA CAMBIÓ LA MÚSICA, una joven afrochina cubana oye tambores a su alrededor, incluso en su corazón. Pero le repiten que las niñas no pueden tocar la batería en Cuba, así que toca su bongó sola, pero sueña con tocar libremente y en público. Su padre se niega a dejarla tocar con la banda de sus hermanas, pero finalmente le permite recibir clases de batería. El profesor de la niña se maravilla ante su habilidad y la anima a seguir adelante hasta que finalmente toca para un público entusiasta en un café de un jardín iluminado por las estrellas.

¿Vale la pena?

Nuestra reseña:
Los padres dicen : Aún no tiene ratings
Los niños dicen : Aún no tiene ratings

El texto musical y las suntuosas ilustraciones honran la historia de una niña que no acepta un no por respuesta. Niños y niñas encontrarán estímulo para aferrarse a sus propios sueños en esta fascinante colaboración de la poeta cubanoamericana Margarita Engle y el ilustrador Rafael López.

El poema de Engle describe Cuba como "la isla de la música" y describe maravillosamente los "silenciosos sueños secretos de tamborileo" de la niña. No tocar el tambor la deja aislada. Solo cuando puede compartir su pasión parece estar plenamente comprometida con los que la rodean. López utiliza tonos ricos y cálidos para mezclar escenas de la vida cubana (alegres músicos en un café, bailarinas disfrazadas sobre zancos) con fantásticos paisajes de ensueño (la niña tocando el tambor como una sirena en el mar o subiendo a una torre de tambores para tocar su ritmo en la mismísima luna). Es un libro para atesorar.

Las familias pueden hablar sobre ...

  • Las familias pueden hablar sobre la idea de que solo los chicos deben tocar la batería. ¿Se te ocurre algo que la gente piense hoy en día que es solo para chicos o solo para chicas? ¿Crees que es razonable o injusto?

  • Mira las ilustraciones. ¿Cuáles son escenas realistas y cuáles tienen imágenes oníricas?

  • ¿Oyes ritmos de tambor a tu alrededor, como oye la muchacha en sus pasos y en los latidos de su corazón?

Detalles Libro

¿Nos faltó algo sobre diversidad?

Las investigaciones muestran que hay una relación entre la autoestima de los niños y las representaciones positivas en los medios de comunicación. Es por eso que hemos añadido una nueva sección de “Representaciones diversas” a nuestras reseñas, que se implementará de forma continua. Puedes apoyarnos a ayudar a los niños al

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Qué leer a continuación

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