Guía para padres sobre Jung_E

Las escenas de acción y lucha son de primera categoría, están coreografiadas a la perfección y son fáciles de seguir. Pero lo que realmente se expone y sobre lo que merece la pena reflexionar son los complicados problemas éticos que explora Jung_E. Una vez que la historia supera su montaje inicial, los posibles problemas éticos que implica fabricar robots basados en cerebros humanos empiezan a resonar al caer sobre el suelo diegético. Muchos espectadores agradecerán que no se les lleve de la mano, ya que nada se explica directamente (como, por ejemplo, un personaje en la exposición diciendo: "Bueno, ¿cuáles son las consecuencias de modelar robots a partir de cerebros humanos reales? Cuando se despiertan por primera vez, creen que siguen siendo humanos, y luego, cuando se dan cuenta de que están siendo duplicados por centenares y pierden todo sentido de la individualidad...", etcétera).

Parte de lo que ocurre también hay que averiguarlo o deducirlo. Por ejemplo, es posible que algunos espectadores no conozcan algunas costumbres coreanas de etiqueta social en "el lugar de trabajo" que podrían afectar a la forma de entender determinadas escenas. Además, algunos espectadores podrían no entender por qué las reacciones de algunos personajes no son más agresivas o reaccionarias, lo que en realidad tiene que ver con la cultura coreana y no con esos personajes en particular. No obstante, puede que algunos espectadores se queden con ganas de más en esta inmersión algo ligera en las turbias aguas de la ética de los robots y la inteligencia artificial.