Guía para padres sobre Ghostwriter: el escritor fantasma

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Reseña de Common Sense Media

Emily Ashby Por Emily Ashby , con base en investigaciones sobre desarrollo infantil. ¿Cómo otorgamos nuestras calificaciones?

edad 8+

Encantador reinicio trae personajes de libros a los niños.

Lo que las familias necesitan saber

¿Por qué para niños de 8 en adelante?

¿Algún contenido positivo?

Reseñas de padres e hijos

¿De qué trata la historia?

En GHOSTWRITER: EL ESCRITOR FANTASMA, Rubin Reyna (Isaac Arellanes) tiene dificultades para adaptarse a un nuevo colegio después de que él y su madre (Nicola Correia-Damude) se trasladaran a vivir con su abuelo recién enviudado (Jay Santiago), pero el destino le pone en contacto con algunos nuevos amigos cuando los cuatro niños ven mensajes misteriosos escritos a su alrededor que los demás no perciben. De repente, Chevon (Amadi Chapata), Donna (Hannah Levinson), Curtis (Justin Sánchez) y Rubin se ven envueltos en misterios que les enfrentan a personajes que han salido directamente de los libros de la librería del abuelo Ernesto, y depende de los amigos reunirlos y devolverlos a ellos y a sus historias a las páginas de sus respectivos volúmenes. Para mantenerlos en el buen camino cuando las pistas parecen escasas, el Escritor Fantasma se comunica con los niños mediante palabras escritas y frases deletreadas en lugares inesperados. En la segunda temporada, un elenco completamente nuevo de niños vive aventuras.

¿Vale la pena?

Nuestra reseña:
Los padres dicen : Aún no tiene ratings
Los niños dicen : Aún no tiene ratings

Este reinicio es un encantador y emocionante paseo por las páginas de la literatura infantil clásica y moderna, mientras las aventuras de los personajes se desarrollan en el entorno urbano de los niños. En un momento, Rubin y sus amigos están ocupándose de sus asuntos y haciendo exámenes de matemáticas en clase, y al siguiente están siguiendo un monopatín encantado por las calles de la ciudad para descubrir a Mowgli y a algunos de sus amigos animales en una exposición de la selva interior o sentados tomando el té con el Conejo Blanco y el Sombrerero Loco en el auditorio del colegio. Como nadie más puede ver u oír a los personajes que necesitan la ayuda de los niños, todo recae en estos cuatro para devolver a los visitantes descarriados a las páginas en blanco de sus casas-libro.

Pero, ¿qué valor literario tiene un programa de TV que saca personajes de los libros y los pone en la pantalla sin el contexto de sus respectivas historias? A medida que los niños descifran las pistas del Escritor Fantasma y reconstruyen lo que tienen que hacer, recurren a los libros de los que proceden los personajes para encontrar precisamente ese contexto. Al conocer la historia, son capaces de separar a los amigos de los enemigos, comprender las necesidades y acciones de los personajes y ayudar a resolver los problemas que encuentran los visitantes accidentales. Al hacerlo, también articulan los temas de las historias e incluso encuentran formas de relacionar lo que aprenden con problemas menores de sus propias vidas.

Las familias pueden hablar sobre ...

  • Las familias pueden hablar de sus experiencias con la lectura y los libros. ¿Es la lectura un pasatiempo favorito? ¿Cómo alimenta la lectura la imaginación de un modo que la TV, las películas y la tecnología no pueden? ¿Cuál es tu libro favorito y por qué?

  • Rubin y sus amigos establecen conexiones entre los temas de las historias que leen y los acontecimientos de sus propias vidas. ¿Te ha ocurrido alguna vez en tu vida? ¿Pueden las experiencias de los personajes de ficción ayudarnos a comprender mejor las nuestras? ¿Crees que esa es la intención del autor?

  • ¿De qué manera demuestran los personajes de Ghostwriter: el escritor fantasma su voluntad de trabajar en equipo, incluso cuando es difícil? ¿Hay un líder obvio en el grupo? ¿Es necesario que lo haya para que un equipo sea eficaz?

Detalles TV

¿Nos faltó algo sobre diversidad?

Las investigaciones muestran que hay una relación entre la autoestima de los niños y las representaciones positivas en los medios de comunicación. Es por eso que hemos añadido una nueva sección de “Representaciones diversas” a nuestras reseñas, que se implementará de forma continua. Puedes apoyarnos a ayudar a los niños al

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Qué ver a continuación

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